Rabu, 23 Januari 2013

Kedudukan Dan Makna Pendidikan Jasmani


·  . Kedudukan Dan Makna Pendidikan Jasmani.  Pengertian Pendidikan Jasmani Meskipun penjas menawarkan kepada anak untuk bergembira, tidak lah tepat untukmengatakan pendidikan jasmani diselenggarakan semata-mata agar anak-anak bergembira danbersenang-senang. Bila demikian seolah-olah pendidikan jasmani hanyalah sebagai mata pelajaranselingan tidak berbobot, dan tidak memiliki tujuan yang bersifat mendidik. Pendidikan jasmani merupakan wahana pendidikan yang memberikan kesempatan bagi anakuntuk mempelajari hal-hal yang penting. Oleh karena itu, pelajarn penjas tidak kalah pentingnyadisbanding dengan pelajaran lainnya seperti matematiak, bahasa, IPS, dan IPA dan lain-lain. Namundemikian tidak semua guru penjas menyadari hal tersebut, sehingga banyak anggapan bahwa penjasboleh dilaksanakan secara serampangan. Hal ini tercermin dari berbagai gambaran negative tentangpembelajaran penjas, mulai dari kelemahan proses yang menetap misalnya membiarkan anakbermain sendiri hingga rendahnya mutu hasil pembelajarannya. Seperti kebugaran jasmani yangrendah. Jadi, pendidikan jasmani diartikan sebagai proses pendidikan melalui aktivitas jasmani atauolah raga. Inti pengertiannya adalah mendidik anak yang membedakan dengan mata pelajaran lainadalah alat yang digunakan adalah gerak insani manusia yang bergerak secara sadar. Gerak itudirancang secara sadar oleh gurunya dan diberikan dalam setuasi yang tepat, agar dapat merangsangpertumbuhan dan perkembangan anak didik. Tujuan pendidikan jasmani adalah memberikankesempatan kepada anak untuk mempelajari berbagai kegiatan yang membina sekaligusmengembangkan potensi anak, baik dalam aspek fisik, mental, social, emosional dan moral.